2014～2015学年第一学期教学督导工作要点

根据2014年学校教学工作的主要任务，加强对教学工作的监督、指导和评估，充分发挥督导工作促进教师教学、促进学生学习、促进院（部）教学管理。提升教学督导工作水平，切实为提高教学质量服务，实现学校教育事业良性发展。为了确保督导工作有序地进行，特制定本学期教学督导工作要点。

1. 鉴于学校第五届教学督导员聘期已满，根据《长江大学教学督导委员会工作条例》的规定，学校决定开展教学督导员换届聘任工作。

2. 深入课堂听课，重点是申请第十三批青年教师教学水平认证教师课程、实验班开设课程和新增双语教学课程。通过听课，促进教师不断改进教学，进一步提高教学质量。

3. 2013-2014学年第二学期试卷检查工作，对检查情况进行总结、分析，提出整改意见，提高考试工作质量。

4. 实验班跟踪调查。为了进一步提高实验班的办学水平和人才培养质量，自2013-2014学年第一学期起，教务处组织专家对我校资工、勘工和油工基地实验班及部分拔尖创新人才培育试验计划、产业计划、卓越计划等实验班进行跟踪调查，本学期将按照计划继续跟踪调查，并形成调查报告。

5. 教学督导工作交流，通过交流、探索和改进教学及教学管理工作的方法，对学校教育教学工作的改革和发展提出建设性意见。

6. 2014-2015学年第一学期期中教学检查工作。

7. 配合教务处抓好考风建设，按照学校的统一安排，参加学校各类考试的考场巡视工作，对加强考风建设提出意见和措施。

8. 根据《长江大学2014年各学院绩效评估办法》对学院进行本科教学工作考核评估。

9. 配合教务处开展教学基本建设的检查与评审验收工作。参与2014年度教学质量工程相关工作。

10. 结合督导工作实际，认真进行本学期教学督导工作研讨、小结和交流工作，不断改进和加强教学督导工作。

                  教 务 处

                            二〇一四年九月十日

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