2015～2016学年第一学期教学督导工作要点

根据2015年学校教学工作的主要任务，加强对教学工作的监督、指导和评估，充分发挥督导工作促进教师教学、促进学生学习、促进学院教学管理。提升教学督导工作水平，切实为提高教学质量服务，实现学校教育事业良性发展。为了确保督导工作有序地进行，特制定本学期教学督导工作要点。

1、   深入课堂听课，重点是申请第十五批青年教师教学水平认证教师课程、实验班开设课程和新增双语教学课程。通过听课，促进教师不断改进教学，进一步提高教学质量。

2、   安排督导专家深入各主要教学区进行巡视，及时了解教师教学、学生学习、教学管理及教学后勤保障等存在的问题，及时反馈和处理，确保教学秩序稳定。

3、   2014-2015学年第二学期课程考试资料检查工作，对检查情况进行总结、分析，提出整改意见，提高考试工作质量。

4、   开展第三批双语教学示范课程遴选工作。

5、   协助教务处开展任大龙奖教基金评选工作。

6、   教学督导工作交流，通过交流，探索和改进教学及教学管理工作的方法，对学校教育教学工作的改革和发展提出建设性意见。

7、   2015-2016学年第一学期期中教学检查工作。

8、   配合教务处抓好考风建设，按照学校的统一安排，参加学校各类考试的考场巡视工作，对加强考风建设提出意见和措施。

9、   根据《长江大学2015年各学院绩效评估办法》对学院进行本科教学工作考核评估。

10、    配合教务处开展教学基本建设的检查与评审验收工作。参与2015年度教学质量工程相关工作。

11、    结合督导工作实际，认真进行本学期教学督导工作研讨、小结和交流工作，不断改进和加强教学督导工作。

                  教 务 处

                            二〇一五年九月二日

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